为贯彻落实党和国家关于全面深化基础教育课程改革方针,教育部教育管理信息中心研究批准开展《“互联网+教育”背景下中小学生核心素养与创新能力发展研究》课题。2017年由中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会组织承担,由少年商学院(YouthMBA.com)独家承办,面向全国中小学生及中小学教师发起的第二届“中小学师生创新项目设计优秀案例征集活动”,将在今年3月启动。欢迎全国中小学生及教师报名参加。2016年第一届活动共收到来自全国各地270多所学校同学和老师的踊跃报名,呈现出非常精彩的作品,得到各方肯定和广泛赞誉。

创新项目设计共分为三个领域:

  • 科技创客
    科学启蒙

    从自然实验到计算机编程,运用科学手段革新科技产品,你可以创造一个有特殊功能的机器人,也可以改进你最喜欢的科技产品,甚至尝试3D打印,开动“创客”大脑。

  • 生活创意
    生活创意

    创意不是设计师的专利,你可以在我们身边的家庭、社区中发现可以进行改造升级的事物,例如游乐场和电影院等等,让生活体验更加快乐美好。

  • 商业创新
    商业实践

    这是一个商业无处不在的时代,你是否也想过开一家属于自己的商店?或者发现日常买卖中不合理的现象?你会做出怎样的计划来改善它们?

  • 活动报名
    活动报名 提交作品
    2017年3月至09月15日
    个人参加:
    ·学生:个人或组队形式注册报名,并在线提交作品。
    ·教师:个人注册报名,并在线提交论文。
    集体参加:
    ·欢迎全国各地中小学发动同学和老师报名参加。
  • 在线培训
    在线培训
    ·学生:
    免费视频公开课
    ·教师:
    创新项目设计教学指导手册
  • 奖项及入围名单公布
    奖项及入围名单公布
    2017年10月
    ·公布活动一二三等奖结果;
    ·公布创新项目设计观摩研讨会入围名单。
  • 观摩研讨会
    观摩研讨会
    2017年11月
    入围创新项目设计观摩研讨会的学生(个人或团队)及教师向评委会现场展示汇报,并回答提问。
学生组

1. 参加对象:全国6-18岁中小学生(含港澳台)
2. 参加方式:个人或组队参加,每个团队不超过6名成员,另外每个团队需有一名指导老师(可由学校教师或专业人士或家长担任),所有成员一经报名确认,不得更换。
3. 作品内容与形式:
·创新项目设计作品涉及科技创客、生活创意、商业创新领域
·形式包括但不限于文字、图画、视频。学生作品可提交设计图、视频或动画短片、商业计划书、PPT等

教师组

1. 参加对象:全国在校任教的中小学教师(含港澳台)
2. 参加方式:个人参加
3. 作品内容与形式:
·内容:涉及中小学生综合实践课程/活动、科技发明、生活创意、商业创新领域
·形式:论文

活动决出小学组和中学组最佳设计一二三等奖,获奖个人或团队的指导教师将获得最佳指导一二三等奖
·每一位获奖学生均将获得由中国教育发展战略学会教育信息化专委会颁发的荣誉证书
·入围并且参加观摩研讨会的同学,更有机会参与由少年商学院提供的特色项目。

活动决出小学组和中学组最佳设计一二三等奖
·每一位获奖教师均将获得由中国教育发展战略学会教育信息化专委会颁发的荣誉证书
·所有获奖教师的论文均有机会被推荐至国家级期刊发表
·所有获奖教师及所在学校,拥有教育部教育管理信息中心《“互联网+教育”背景下中小学生核心素养与创新能力发展研究》课题(详见教育信息中心[2016]10号文件)的优先参与权。

学生组
  • ·视频公开课
    在线培训系列一
    在线培训系列二
教师组
·学生作品
·老师论文
·展示视频
1、活动参与作品必须为参与者的原创作品,引用必须注明出处,否则一旦被认定为抄袭,将取消参加资格并承担相应责任。
2、 任何网站及个人不得以任何名义非法转载本次活动的参与作品,否则主办方/承办方有权追究其法律责任。
3、本次活动组委会对全部参与活动的作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权,包括网络发表权、出版权;参与者享有自己作品的署名权。凡参与活动的人员,均视为已确认并遵守活动的各项规定。
4、 本次活动的最终解释权归活动主办方和承办方所有。
  • 140
    高知家长关注
    50万
中小学生家庭关注
  • 30000+
    学员参与课程
    1000+
线上学员
  • 100+
    国际创新教育顾问
    100+
国际创新教育顾问
  • 45000+
    份创意实践作品
    30+
在线课程与实践项目

少年商学院为全国优质学校学生,提供线上线下相结合的国际课程与实践项目。北京的史家小学、府学胡同小学等多所学校,采购了少年商学院定制课程,皆获得高度评价。在中国学生发展核心素养框架出台,中高考改革将把综合素质纳入评价系统,“互联网+教育”背景的浪潮下,少年商学院为全国中小学提供了开展综合实践课的新思路。2016年承担国家课题《“互联网+教育”背景下中小学生核心素养与创新能力发展研究》,正在全国联结100所重点中小学开展“新教育100”工作,协助其与国际接轨并响应教育部的要求,提升学生的国际视野与综合实践能力。

定位于“您的国际教育助手”的少年商学院微信公号(id:youthMBA),已聚集用户逾60万,他们多是来自全国优秀学校的高知家长和专业人士。少年商学院同时运营100多个活跃微信社群,覆盖全国各地不同年龄阶段的热心家长,知名度和影响力不断提升,正成为中国最大的国际教育社群。

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